Kantonsschule. Wir haben im Fach Deutsch einen schlechten Notendurchschnitt, den wir unbedingt aufbessern sollten. Es gibt eine Vorleseprüfung, und wir werden aufgefordert, vorzulesen. Das freut und erleichtert uns, denn Vorlesen können wir ja, Vorlesen ist doch kein Problem für uns, die wir so viel gelesen haben. Aber schon im Titel stocken wir und müssen drei Mal neu anfangen, bis der Titel wirklich richtig gelesen worden ist, es ist ja auch ein schwieriger Titel, es gibt darin eine Klammer, die man kaum versteht. Dann wird es aber noch schlimmer, wir verstehen die Sätze nicht, die wir vorlesen sollten, der Satzbau ist sehr schwierig, es fehlen Kommas, und der Text enthält rätselhafte Zeichen, es sind keine Buchstaben, sondern Hieroglyphen, Symbole, Vögel, Pavianköpfe, Käfer. Wir verstehen am Ende rein gar nichts mehr und bringen kein Wort mehr hervor. Der Deutschlehrer kündigt uns eine sehr schlechte Note an.